奇妙的梵唄
講師介紹
方永來居士1951年出生於香港，1972年來台唸政台大學心理學系，剛開始從無神論的醫療科學論點開始，
認為所有的宗教神通和靈異現象，皆屬人為因素所造成；例如病患處在嚴重高熱的狀態下，都很容易見到鬼怪？
1974年替一位中年女患者催眠時，親眼看到她的神通能力出現！才開始接受宗教鬼神的確存在的證據。
1986年開始在台北靜修庵皈依如虛法師；1987年才開始正式吃素不再吃葷食(以前愛吃雞屁股)；
1988年在基隆海會寺參加在家菩薩戒時，第五天後天眼開始打開，第一次看到淨心法師上台演講時，
他的嘴巴講話時，會放射出許多蓮花在空中旋轉？……
同時也開始注意到：許多功力高強的大法師，上台唱誦梵唄佛偈時，都可以發出強大的音色和震撼力？
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所以從第一眼的認知結果，引導了方老師在梵唄上花了許多研究的功夫？
因為方老師自小就愛音樂、國中時代在學校放暑假都到工廠區，到處詢問那一家工廠可以接受暑假學生的暑期工，
第一次手上拿到自己的工資時，就花費了五十塊錢港幣去購買了一個琵琶，和一本怎樣學琵琶的書，
開始躱在家裡彈琵琶。因為家裡沒有錢不可能找老師學琴，所以只能在宅男自己玩樂器？
直到上大學參加大學的國樂社時，才知道自己的彈琵琶手法完全錯誤？
音準和旋律節奏、通通都不懂得如何控制？上大學後才知道什麼是音準？也開始知道什麼是節奏？如何用腳去打拍子？
這些基本的音樂常識當時完全不了解、只有一番熱血和對樂器愛不釋手的感情存在而矣！
後來大學畢業之後留台的兩年時間，都在中國廣播公司附屬的中廣國樂團上班工作，
負責譜務和內部打雜的基層工作；就在這兩年的時間內，增廣了許多音樂的常識和知識，
也了解到唱歌的音質訓練、和歌唱體內共鳴的原理！
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就因為這種音樂感的基礎都打好了，當方老師聽到法師上台後，所發出的梵音震盪力之後，才知道如來三十二相之中
「聲若梵音」的意義（佛教的解釋是：聲音太好聽、連大梵天王都要下來聽你的唱歌！）
經過三個月的時間去摩索和嚐試，方老師已經可以採用脉輪發音的概念，從垂宜發音方式去完成了基本的：
「聲若梵音」的大聲公要求、但是發出來的聲音卻讓別人消受不了；因此又再花費了兩個月的時間才把水平發音練好！
然後再要求上加上：「高、廣、圓、潤」的四個特色在其中，才最後完成了真正的梵唄發音，
後來並且把這些技術寫成梵唄的訓練和修持一書。
只是書中有一些佛教音樂並沒有標準的樂譜旋律流通，所以只把自己腦海中的旋律寫入，有時候音節會有一點不同。
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基礎發音
音波的訓練有兩種方式進行，第一種方式是垂直發音：(透過身體不同高度的發音。)
口腔發音－（以下各種發音、請在場觀眾一起同步進行）
喉輪發音－
心輪發音－
臍輪發音－
丹田發音－
鼻竇發音－
額輪發音－
第二種發音是：水平發音：（透過口腔的水平位置，由底部移向前端）
腔音－（以下各種發音、請在場觀眾一起同步進行）
舌音－（以下各種發音、請在場觀眾一起同步進行）
齒音－（以下各種發音、請在場觀眾一起同步進行）
唇音－（以下各種發音、請在場觀眾一起同步進行）
體外共鳴－（以下各種發音、請在場觀眾一起同步進行）
現場示範： (懺悔偈)
往昔所造諸惡業、皆由無始貪嗔痴、從心語意之所生、今對佛前求懺悔；
往昔所造諸惡業、皆由無始貪嗔痴、從心語意之所生、一切業障皆懺悔；
往昔所造諸惡業、皆由無始貪嗔痴、從心語意之所生、一切罪根皆懺侮。
現場示範以佛教的懺悔偈為主，可以請現場聽眾一起參與，聲音的放送會由身體的低層空間發音，
幫助法界眾生打開地獄之門，再往上發展經過餓鬼道，畜牲道，人道，修羅道，天道，穿過六道輪迴的空間，
直上初禪的大梵天，二禪的極樂世界，三禪的藥師佛國，四禪的娑婆淨土，五不還天，無色界四空天，
然後就是穿過無色界的出三界入華嚴，送法界眾生完成四果阿羅漢的超薦，進入即身成佛的佛境界。
聲帶治療
不當的發音或者過度的練唱，都可能會造成歌唱者之咽帶發音器官，受到相當嚴重的傷害，甚至會變成倒嗓子。
人體發音的鍛鍊：在那裡摔倒、就應該在那裡站起來！
不當的發音倒致業力凝聚，會引起發炎，疼痛、甚至吞嚥困難？
尤其是在法會期間所引起的倒嗓子，那是聲帶最嚴重的受傷反應！
許多人慣用中藥胖大海水加糖服用、可以緩解咽喉的發炎現狀；
但是最好的醫療方法、卻是在受傷期間修正自己的發音習慣，用基礎發音方式重新鍛鍊的效果來治療嗓子，卻是最佳的醫療方法。
如果要等嗓子復正常，才開始練習發音，通常都會錯過了最佳的恢復期，甚至一輩子都無法把聲帶的受損恢復正常。
這是方老師在二十多年的梵唄發音過程中的經歷，每一次法會到場時身心靈的受傷程度都非常嚴重；
但是總是能上台月領信眾、順利完成法會的梵唱功能和引領作用。
成功不是一朝一夕的事、只要專心一意地往前邁進、梵音是學佛的第一功夫，必然要好好的跨上去發展。
原因是梵音唱頌本身是可以用來治療各種奇難怪病。
3月18日完稿
*演講進行約在一至兩個小時內結束、可以安排聲帶受傷的信眾或歌唱者出席，由方老師指導他們如何發音？
透過正確的發音方式，是可以產生治療聲帶受傷的功能。